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计算机教材现存的八大问题及原因分析被引量：4

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摘要出版社只有认真分析计算机教材的现状及存在的问题并找到对策,才能在实现教材精品化的道路上走得更稳、更远。

作者吴艳玲

机构地区电子科技大学出版社

出处《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2005年第2期9-11,共3页 Editorial Friend

关键词教材出版出版界步伐心向英文原版教材非学历教育扩招市场竞争态势入市机遇

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G239 [文化科学]

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