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灌输理论的科学内涵及其当代价值 被引量:5

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摘要 灌输理论首创于马克思和恩格斯,列宁将其理论化、系统化。灌输理论有其科学的内涵,其实质是理论与实践结合的途径。灌输理论是思想政治工作的根本原则,而不是具体的方法,灌输理论具有重大的现实意义和价值。灌输作为一种社会历史现象体现了社会统治的规律,在当今国际国内环境、人们的思想实际状况和建设中国特色社会主义的任务面前,灌输教育只能加强,决不能削弱,灌输理论必须坚持,必须与时俱进。
作者 吴自斌
出处 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2005年第1期16-20,共5页 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献12

  • 1马克思恩格斯选集[M].第一卷.北京:人民出版社,1995.
  • 2马克思恩格斯选集[M].第二卷.北京:人民出版社,1995.
  • 3马克思恩格斯选集[M].第三卷.北京:人民出版社,1995.
  • 4列宁选集[M].第一卷.北京:人民出版社,1995.
  • 5[苏]斯·布莱奥维奇.卡尔·考茨基及其观点的演变[M].上海:东方出版社,1986.
  • 6马克思恩格斯选集[M].第四卷.北京:人民出版社,1995.
  • 7建国以来毛泽东文稿(第八册)[M].第四卷.北京:中央文献出版社,1996.
  • 8鲁凤,孙秀霞.灌输理论及其现实问题研究[J].学术交流,2003(1):154-157. 被引量:6
  • 9江泽民论有中国特色社会主义(专题择编)[M].北京:中央文献出版社,2002.
  • 10何怀远.论江泽民社会主义意识形态战略思想[J].人大复印资料,2003,(2):45-45.

二级参考文献1

  • 1[美]卡扎米亚斯等,.教育的传统与变革[M]文化教育出版社,1981.

共引文献213

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献2

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