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论英语教学中的文化导入被引量：2

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摘要近年来,在外语教学理论研究中,大家很重视对文化因素的研究,已把文化列为外语教学的一大要素,英语教学的文化导入如何实施是一个实践的问题,即其具体的内容、方法、原则及跨文化意识的培养。笔者作为一名工作在教学第一线的大学外语老师,愿就此提出一些建议。

作者王素华

机构地区西北师范大学外语学院

出处《池州师专学报》 2004年第1期119-121,共3页 Journal of Chizhou Teachers College

关键词文化导入外语教学英语教学对文大学外语跨文化意识文化因素老师培养要素

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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