关于高职教育教学创新的对策建议被引量：16

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摘要本文介绍了高职院校教学创新的概念和特征,分析了高职教学要适应市场对人才的需求,就必须从学习过程的两方面学生和老师抓起,提出了端正学生学习心态和优化师资队伍建设的对策建议。

作者李歆

机构地区宁波大学

出处《职业教育研究》 2005年第4期18-20,共3页 Vocational Education Research

关键词对策建议教学创新高职教育师资队伍建设高职院校适应市场高职教学学习过程学习心态学生老师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] F832.4 [经济管理—金融学]

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