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大学物理数字化联班教学模式设计与试点被引量：2

Design and Practice of Digitized Joint-Classroom Teaching for College Physics

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摘要本文介绍了在大学物理教学中,利用多媒体及网络技术进行数字化联班教学模式的设计思想与实施方案及其试点教学情况,实践结果表明该教学模式切实可行且具有传统教学模式不可替代的特点。

作者侯建平罗春荣郑建邦周王民魏炳波

机构地区西北工业大学理学院

出处《西北工业大学学报（社会科学版）》 2005年第1期86-88,共3页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

基金西北工业大学2003年度高等教育研究基金资助项目

关键词传统教学模式不可替代数字化行数大学物理教学教学情况实施方案设计思想

分类号 C931 [经济管理—管理学] O4-4 [理学—物理]

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西北工业大学学报（社会科学版）

2005年第1期

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