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Blog与教师专业发展被引量：9

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摘要教师专业发展是当前教育改革的热点问题。本文针对教师专业发展中存在的问题,提出了利用Blog来促进教师专业发展的思想,分析了Blog能促进教师专业发展的原因,并从理念和实践上提出了利用Blog促进教师专业发展的一些建议,最后给出了利用Blog促进教师专业发展的一些典型案例。

作者张仙鲍贤清黎加厚

机构地区上海师范大学教育技术系

出处《中小学电教（综合）》 2005年第3期8-10,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词教师专业发展 BLOG 教育改革专业水平世界范围教育水平教育科研教师参与信息时代发展方式以人为本知识自学内化

分类号 G650 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（综合）

2005年第3期

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