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自主发展:中学教师的“科学发展观” 被引量：5

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摘要本文结合科学发展观的学习,提出中学教师要适应新形势和新变化,加强自主发展.在自主发展过程中,要坚持以人为本的原则,坚持全面、协调、可持续地推进教师素质的提升、知识的积累和能力的提高.

作者孙茜

机构地区江苏省徐州中国矿业大学附属中学

出处《中小学教师培训》北大核心 2005年第4期59-60,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词自主发展中学教师教师素质新形势能力坚持适应新变化原则科学发展观

分类号 G635 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

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中小学教师培训

2005年第4期

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