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思想政治教育评估中若干理论问题的探讨 被引量:19

An Approach to Theoretical Issues Concerning Ideological Education
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摘要 搞好思想政治教育评估工作 ,既是社会发展所提出的客观要求 ,也是思想政治教育自身实现科学化的需要 ,具有重要的理论价值和实践意义。本文从宏观和微观角度出发提出了新的评估标准 ,构建了新的评估指标体系 。 The assessment of ideological education is a demand of social development as well as a demand of a scientific education of ideology. It is theoretically valuable and significant in practicing. Approaching the issue in both macro and micro points of view, the paper proposes a new standard and a new index system for the education, and makes a further research on the assessment online.
出处 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2002年第1期98-101,F003,共5页 Journal of Xidian University:Social Science Edition
关键词 思想政治教育 评估标准 评估指标体系 网络评估 ideological education standard for assessment index system for assessment assessment online
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