期刊文献+

学生辅导员的身份、责任与角色冲突 被引量:12

下载PDF
导出
摘要 通过回顾高校学生辅导员产生的时代背景 ,肩负的工作责任、任务以及工作情景 ,运用社会心理学的理论框架 ,分析学生辅导员遭受的角色冲突和对工作的影响 ,借鉴我国古代教育经师、人师的工作分工 ,提出了重新明确学生辅导员工作职责、工作任务以及角色身份的设想。
作者 陈远东
出处 《咸宁学院学报》 2002年第5期112-113,共2页 Journal of Xianning University
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[美]格雷斯.教师和角色冲突.翟葆奎主编《教育学文集》教师[M].北京:人民教育出版社,1991.
  • 2北京市委研究室编.新时期大学生思想政治教育研究[M].北京:北京师范大学出版社,1988.144.
  • 3教育大辞典.上海:上海教育出版社,1990.9.
  • 4杨东平."重理轻文":来自教育的解释[J].新华文摘,1994,(12).

共引文献4

同被引文献25

引证文献12

二级引证文献58

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部