期刊文献+

体育教学中运动损伤的发生规律与预防措施 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 (1)预防意识不强:在体育教学中,学生对预防运动损伤的意义认识不足,不把教师的要求放在心上或存在侥幸心理,不按照教师的要求去认真准备和执行,从而在动作的准备、进行与完成的三个阶段中,都有可能造成运动损伤。
出处 《少年体育训练》 2005年第2期13-13,共1页
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部