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教学质量监控系统的研究与建设
被引量:
6
Studies on teaching quality monitoring system and its establishment
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摘要
沈阳农业大学应用系统控制理论,结合教学管理工作实际,建立了教学质量监控系统。本文对该系统的运行机制进行了理论分析,建立了用于定性描述系统各环节间信息传递关系的数学模型框架;对其中最关键的教学质量信息反馈与综合等环节进行了重点探讨。
作者
任文涛
张茂仁
耿立明
袁玲
机构地区
沈阳农业大学
出处
《高等农业教育》
2005年第4期32-35,共4页
Higher Agricultural Education
关键词
教学质量
系统控制
信息反馈
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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