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中外合作本科教育教学模式的探讨——以浙江大学城市学院为例 被引量:13

On the Teaching Models of the Cooperative Undergraduate Education
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摘要 中外合作本科教育的主要目标是培养国际化应用型人才。要实现这一目标,教学模式的选择至为关键。本文以浙江大学城市学院与澳大利亚高校的合作办学为例,探讨了中外合作办学教学模式的演变及存在的问题。 The main purpose of the cooperative undergraduate education is to foster internationalized application-oriented professionals. In achieving this, choosing the right teaching model is most important. However,to City College of Zhejiang University,gives a good example.
出处 《现代大学教育》 北大核心 2005年第2期79-81,共3页 Modern University Education
基金 全国高教研究中心资助课题"2 1世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践"中经管类课题"国际经济与贸易专业应用型人才培养的创新与实践"的部分研究成果。
关键词 浙江大学城市学院 教育教学模式 中外合作办学 应用型人才 主要目标 本科教育 澳大利亚 国际化 高校 cooperative UGE internationalized application-oriented professionals bilingual teaching model foreign language teaching model
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Joyce, B. & Weil, M. Models of Teaching [M] .Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1996.
  • 2Bloom, B. S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. Handbook 1: Cognitive Domain[M]. New York: Mckay, 1956.

同被引文献80

引证文献13

二级引证文献112

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