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论心理控制的教育社会心理学意义 被引量:2

The meanings about psychological control in educational and social psychology
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摘要  心理控制具有多方面的教育社会心理学意义,它贯穿于整个教育过程,保证教育过程的有效性,促进个体发展,班级教育目标的实现。心理控制的可能性、能动性、动态性影响到教育过程的诸多方面。 Psychological control has psychological control meanings in many ways,it runs through the whole process of education,guarantees the valid of process of education,promotes people's developing and bring about educational aim in class. Its possibility,activity and trends affect many aspects of education process.
作者 林文瑞
出处 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第2期79-81,共3页 Journal of Fujian Agriculture and Forestry University(Philosophy and Social Sciences)
关键词 心理控制 心理自我控制 教育过程 psychological control psychological self-control process of education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1周国韬 张明 迟毓凯.教师心理学[M].北京:警官教育出版社,1998..

共引文献16

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献1

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