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试论我校专业英语教学现状及其改进途径被引量：23

The present status and improving approaches of subject-based English teaching in Guizhou University

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摘要专业英语是大学英语教学的重要组成部分,是促进学生从学习阶段过渡到应用阶段的有效途径。本文在分析专业英语教学的指导思想、特点的同时,针对贵州大学的实际情况,分析了目前专业英语教学中存在的一些问题。并提出了改进教材的编写、排版和印刷质量;加强教学模式和方法的改革;提高教师的素质和业务水平;采用电化教学的形式等改进专业英语教学质量的有效途径。

作者须海丽

机构地区贵州大学农学院

出处《山地农业生物学报》 2005年第1期92-94,共3页 Journal of Mountain Agriculture and Biology

关键词大学英语专业英语课程教学教学质量教材教学模式教师素质

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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