摘要
社会实践是学生认识社会、了解社会、服务社会的有效途径。为使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献、增强社会责任感,应在关注大学生公寓园区这一新的教育载体、拓展大学生“学习社会”教育观的基础上,通过大学生园区自治、园区周边社区任职、社区服务等社会实践途径,建立“家门口的实习基地”,让社会实践活动更贴近大学生的生活和精神需求。
出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第4期27-29,共3页
Journal of National Academy of Education Administration
