摘要
隐喻思维具有普遍性,是人类认知得以深化的前提之一,隐喻是丰富人类语言的有效手段。没有分类就没有认知的深化,就达不到概念化和范畴化。目前语言学界比较认可的隐喻分类为:1)空间方位性隐喻;2)实体隐喻;3)结构隐喻。论文从隐喻的生成机制入手,运用联想思维、意象图式和语义域等理论,对该分类及其原则进行了尝试性再分析,并对其分类原则的一致性提出质疑,认为该分类混淆了种范畴与属范畴。
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第3期41-45,共5页
Foreign Language Research
