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思维模式,语篇结构与大学英语写作教学
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1
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摘要
本文从不同的思维模式对语篇结构的影响这一角度入手,分析了思维模式、篇章结构以及他们之间的互动关系。与此同时,针对大学英语写作的原则和方法以及英语四级考试的写作问题,作者提出了自己的一些建议和意见。
作者
刘兆林
机构地区
电子科技大学外国语学院
出处
《攀枝花学院学报》
2005年第2期69-71,共3页
Journal of Panzhihua University
关键词
思维模式
语篇结构
大学英语写作教学
四级考试
分类号
H315 [语言文字—英语]
G642 [文化科学—高等教育学]
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