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“森林培育学”课程教学改革思考
被引量:
14
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摘要
随着计算机技术和林业科技的发展,林业新技术层出不穷,这对高等林业类专业人才提出了更高要求。“森林培育学”是高等林业院校林学专业的主干专业课程,必须随时进行教学创新与改革,以适应林业科技和生产的需要。该文在介绍“森林培育学”课程教学内容和教学目标的基础上,对教学计划、教学内容、教学方式与手段、实践教学等方面提出了改革措施。
作者
曹兵
赖声渭
宋丽华
机构地区
宁夏大学农学院园林系
出处
《中国林业教育》
2005年第3期55-56,54,共3页
Forestry Education in China
关键词
森林培育
改革思考
课程教学
高等林业院校
林业科技
教学内容
计算机技术
专业人才
专业课程
林学专业
教学创新
教学计划
教学方式
改革措施
实践教学
技术层
林业类
分类号
S7-4 [农业科学—林学]
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