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走出误区,更好地运用多媒体
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摘要
文章从实例中讲解了几种在教学中经常出现的问题,以帮助更多的教师走出多媒体使用的误区,让其更好的服务于教学。
作者
杨浩程
王琳
机构地区
公安消防部队昆明指挥学校
出处
《大众科技》
2005年第6期116-117,共2页
Popular Science & Technology
关键词
多媒体技术
课堂教学
教学技术
教学方法
教学手段
电化教学
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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