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中日两国针灸教育历史比较分析被引量：8

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摘要对中日两国针灸教育的历史进行了比较,并简要分析了两国针灸学校的现状。日本早期直接沿用中国的针灸教育模式,但目前中日两国在针灸的教育上,已存在较大区别。针灸学作为中国传统医学的一部分,设有专门学科,较日本更利于发展。同时,中国也能从日本重视实践操作技能培养的针灸教育中,得到一些启示。

作者陈泽林郭义小野泰生李桂兰周月凌

机构地区中国天津中医学院针灸系日本国际医学专科学校

出处《国外医学（中医中药分册）》 2005年第3期138-143,148,共7页 Foreign Medical Sciences

基金天津市教育科学研究"十五"重点资助项目研究内容(课题编号KHS022)

关键词比较分析教育历史中国传统医学针灸教育教育模式技能培养实践操作日本针灸学

分类号 R-4 [医药卫生] R2-03 [医药卫生—中医学]

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国外医学（中医中药分册）

2005年第3期

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