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基于美学的多媒体教材画面制作
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摘要
提出了在多媒体教材制作方面引入美学理念,介绍了多媒体教材画面美化的制作技法,包括均衡美、对比美、协调美、节奏美、整齐一律美和整体美;并提出了实现上述技法对多媒体教材制作人员的基本素质要求。多媒体教材是一种综合性艺术,它和美学有着相互交融的紧密关系,任何一种制作手段都包含着科学美、技术美和艺术美。
作者
于喜峰
孙喜发
机构地区
大庆石油学院现代教育技术中心
出处
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期161-162,共2页
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
关键词
多媒体教材
画面
美化
制作
分类号
N43 [自然科学总论]
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长江大学学报(自然科学版)
2004年 第4期
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