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Fuzzy数学在学生素质综合测评中的应用
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2
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摘要
Ｆｕｚｚｙ综合评判用于学生素质综合测评，较之普通的加权统计法，能使评定结果更加客观、合理。
作者
孔德芳
出处
《济宁师范专科学校学报》
1994年第3期17-21,共5页
Journal of Jining Teachers College
关键词
模糊数学
学生素质
模糊综合评判
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
O159 [理学—基础数学]
引文网络
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