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谈探究性化学实验
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摘要
探究性实验是培养创新人才的一种好方法。它能使学生通过自主参与类似科学实验研究的学习活动,获得自身体验,逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的态度,提高了学生的科学素质。
作者
郑峰
机构地区
江门中医药学校
出处
《职业教育研究》
2005年第6期125-125,共1页
Vocational Education Research
关键词
化学实验
培养创新人才
探究性实验
学习活动
实验研究
自主参与
科学素质
学生
动手
态度
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
O6-3 [理学—化学]
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职业教育研究
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