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从终身发展的高度构建高职人才培养新模式
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摘要
文章从高职院校所面临的实际问题出发,以现代企业、人才市场和学生个人的发展需求为标尺,从学生终身发展的高度探讨具有高职特色的“班组长”人才培养新模式。
作者
沈春英
机构地区
江阴职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2005年第7期25-26,共2页
Vocational Education Research
关键词
人才培养模式
高等职业教育
终身学习
个性发展
培养目标
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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