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网络环境下研究性学习的实施策略
被引量:
7
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摘要
如何有效应用现代信息技术培养学生的创新意识和实践能力,是当前我国教育信息化改革过程中迫切需要解决的问题。明确研究性学习的要义,充分利用网络开展研究性学习的优势,并依据教学实践中取得的经验,对网络环境下的研究性学习组织实施,进而探索“基于网络环境进行研究性学习”模式及其相关的教学策略,是整合网络技术与研究性学习、培养学生创新意识和实践能力的有效途径。
作者
杨颖
机构地区
临沂师范学院物理系
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第8期33-34,共2页
Education Exploration
关键词
网络
研究性学习
教学策略
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育探索
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