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构建和谐的体育教学课堂

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摘要构建和谐课堂是体育教学顺应时代和社会发展规律积极推进课程改革的构想。所谓和谐源于协调和默契，表现出水乳交融的自然状态，营造的是融洽的人际关系，协调的是各方面利益。和谐课堂是教学的各个要素之间的自由、协调和超凡脱俗。怎样构建和谐的体育教学课堂?笔者在教学实践中体会如下：

作者叶久玲吴凤晔

出处《少年体育训练》 2005年第4期10-11,共2页

关键词体育教学和谐课堂社会发展规律课程改革自然状态人际关系超凡脱俗教学实践调和

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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少年体育训练

2005年第4期

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