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高校“以人为本”柔性管理探索被引量：9

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摘要在“以人为本”的柔性管理理念下,高校应实施适当的鼓励和惩罚制度,以促进学生的健康发展,充分满足学生各个方面的需要。

作者朱健

机构地区沈阳师范大学经济与管理学院

出处《理论界》 2005年第8期219-219,共1页 Theory Horizon

关键词 “以人为本” 柔性管理高校管理理念惩罚制度健康发展学生

分类号 F270 [经济管理—企业管理] G641 [文化科学—高等教育学]

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理论界

2005年第8期

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