期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语词汇记忆探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
词汇是语言的基本元素,是表达语言的基础。因此,要想学好英语,记住英语单词是关键。从“再认”和“重现”两个方面来帮助学生记忆英语词汇,效果较好。
作者
刘剑
机构地区
大连电子学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2005年第8期96-97,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
英语词汇
记忆
“再认”
“重现”
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
159
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
杨荣明.
论电子商务专业的实践性教学过程[J]
.教育与职业,2005(3):46-47.
被引量:50
2
赵锦域,韩杏花,王宇涛.
电子商务专业实践教学探索[J]
.中国农业教育,2003,4(5):27-28.
被引量:8
3
M.DavidMerrill,盛群力,马兰.
首要教学原理[J]
.远程教育杂志,2003,21(4):20-27.
被引量:99
4
曹为国,王晓耘,陈畴镛.
电子商务教学模拟系统方案研究[J]
.管理工程学报,2002,16(3):13-17.
被引量:9
5
联合国贸易与发展委员会编,朱娟英,杨冰之.全球电子商务发展研究报告[M]人民邮电出版社,2003.
二级参考文献
8
1
王家敏,韩西清.
浅议电子商务专业的准职业环境实训[J]
.中国市场,2008(2):156-158.
被引量:2
2
倪俞华.
管理类专业“电子商务概论”实践教学探析[J]
.中等职业教育,2005(16):21-23.
被引量:3
3
任少军.
梅瑞尔首要教学原理指导下的电子商务实践教学研究[J]
.西安邮电学院学报,2006,11(2):136-140.
被引量:4
4
宋玲.电子商务21世纪的机遇与挑战[M].西安:电子科技大学出版社,2000..
5
Stephen Dadson.中国电子商务在线培训的全面解决方案.第四届中国国际电子商务大论文集[M].北京:-,2000,4..
6
全小凡,曹为国.
国际贸易EDI模拟系统方案设计[J]
.计算机时代,1997(6):7-9.
被引量:1
7
李恒.
当前电子商务实践教学存在的问题与对策[J]
.边疆经济与文化,2010(4):175-176.
被引量:12
8
王学东.
我国电子商务人才培养体系研究[J]
.图书情报知识,2002,19(3):38-41.
被引量:25
共引文献
159
1
柴波,齐玲,冉津江.
微课教学设计与应用——以茶叶气象服务课程为例[J]
.科教导刊,2023(24):112-115.
2
郑煜,张晓雨.
电子商务专业在线课程教学实践[J]
.电子技术(上海),2020,49(12):108-109.
被引量:1
3
顾燕,唐亚丽,钱静.
包装工程新型创新人才培养模式下的混合学习模式应用研究[J]
.包装工程,2022,43(S02):32-37.
被引量:1
4
王家敏,韩西清.
浅议电子商务专业的准职业环境实训[J]
.中国市场,2008(2):156-158.
被引量:2
5
宁华.
论电子商务实验课程体系构建[J]
.旅游学刊,2005,20(S1):91-93.
被引量:7
6
朱蔓佳,王承平,马晖.
基于首要教学原理的中医基础课程的设计[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2010,12(S1):40-41.
被引量:1
7
嵇美华.
高职电子商务专业实训教学刍议[J]
.湖州职业技术学院学报,2004,2(4):47-49.
被引量:6
8
盛群力,马兰.
“首要教学原理”新认识[J]
.远程教育杂志,2005,23(4):16-20.
被引量:54
9
赵可云,赵国庆,李晓岩.
对网络课程设计原则的探讨——从梅里尔首要教学原理看网络课程的设计[J]
.远程教育杂志,2005,23(4):34-37.
被引量:19
10
黄罡.
电子商务专业实践教学体系的构建[J]
.管理观察,2008(7):108-109.
被引量:6
1
周耀文,巫凌云.
谈拼音文字中的声调表示法[J]
.中国语文,1965(4):276-280.
2
姚远.
原型范畴理论指导下的大学英语词汇教学[J]
.考试周刊,2014,0(51):69-70.
3
贺亚丽.
浅谈大学英语词汇教学[J]
.中国校外教育,2007(10):13-13.
被引量:1
4
蒋勇.
省力原则与语言的选择[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2007(4):109-112.
被引量:3
5
阴瑛.
英语话语标记语的元语用功能研究[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2010(9):4-6.
被引量:3
6
周哨哨,刘林.
话语标记“管他呢”与言语行为的关系探析[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2016(1):92-94.
7
蒿瑾.
浅析小学英语单词教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(22):60-60.
8
夏丽云.
隐喻能力、概念流利与二语习得——一项对中国学生二语概念体系的调查研究[J]
.疯狂英语(教师版),2007,0(8):60-63.
被引量:6
9
邓天卫.
对大学英语词汇教学的几点体会[J]
.科教文汇,2008(30):152-152.
10
李徽.
惯用语的“汉译英”和“英译汉”[J]
.辽宁教育行政学院学报,2009,26(4):88-89.
辽宁教育行政学院学报
2005年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部