目标教学法在带教护生实习中的应用被引量：3

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摘要目的为了提高实习护生的全面素质和综合能力,使实习更具明确性和方向性.方法护理带教将目标教学法应用到护生实习教学中去.经过实验结果表明:83.3%的实习生认为目标教学法对实习有帮助,12.7%认为帮助不明显.结论目标教学法有助于教学双方发挥共同导向、标准、激励、沟通功能,提高实习生的学习兴趣,增强实习生的主动性和积极性.

作者郭冰

机构地区茂名市中医院广东茂名

出处《卫生职业教育》 2005年第14期116-117,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词目标教学法实习生带教

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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