源于一张古代地图的研究性学习
出处
《地理教育》
2005年第4期65-66,共2页
Education Of Geography
-
1赵静.地球、太阳,谁对月球的引力大[J].数理天地(高中版),2009(3):47-47.
-
2流沙.月亮有什么用[J].海峡儿童(读写)(7-9年级),2011(11):22-22.
-
3杨世浩.历史教学中如何培养学生的创造性思维[J].魅力中国,2010(8):145-145.
-
4肖永东.激发学习兴趣 提高创新能力[J].宣武教育,2008(6):22-25.
-
5曹拥军.激发学习兴趣 打造精彩课堂[J].新校园(上旬刊),2014(9):191-191.
-
6迟希新.以育人为旨归的班主任核心素养[J].教育文摘,2017(1):36-38.
-
7全英兰.中学地理教师的必要修养[J].现代教育科学(中学校长),2008(4):86-87.
-
8冯茁.“掌握学习”策略在当前素质教育背景下的适用性[J].中国教育学刊,1998(4):46-49. 被引量:1
-
9美国“页岩气革命”能否复制?[J].西部资源,2012(6):32-32.
-
10丁洪建.二连盆地白音昆地凹陷石油地质特征研究[J].甘肃科技,2014,30(17):35-37. 被引量:1
;