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我国高等师范教育规模结构的宏观分析
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摘要
我国高等师范教育规模结构的宏观分析上海市智力开发研究所马树超现阶段,我国普通高等师范教育的主要任务是为中等教育培养合格的教师。今后七年,我国将实现基本普及九年义务教育的目标,中等教育规模要有较大的发展,中学师资队伍建设的任务十分艰巨。同时,我国高师教...
作者
马树超
机构地区
上海市智力开发研究所
出处
《上海高教研究》
CSSCI
1995年第1期31-33,共3页
关键词
中国
高等师范教育
教育规模
宏观分析
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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上海高教研究
1995年 第1期
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