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地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的价值探讨与实践——以咸宁学院为例
被引量:
5
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摘要
依托地域特色课程资源开展精品课程建设,是地方高校精品课程建设特色创建的一条有效途径。本文以咸宁学院为例,分析了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的有效路径与切入途径,提出了地域特色课程资源支持地方高校精品课程建设的必要条件。
作者
王树婷
机构地区
咸宁学院资源与环境科学学院
出处
《江西农业学报》
CAS
2010年第10期180-183,共4页
Acta Agriculturae Jiangxi
基金
湖北省教育厅人文社科项目"地方精品课程特色培育的构建与实践"(2008q279)
关键词
地域特色
课程资源
地方高校
精品课程建设
价值
探讨与实践
咸宁
有效途径
有效路径
特色创建
必要条件
学院
分析
分类号
S [农业科学]
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