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问题与对策:地方高校科学提升人才培养质量的理性思考 被引量：9

Improving Quality of Talent Cultivation in Civic Colleges in China: Problems and Countermeasures
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摘要 人才培养质量是高校核心竞争力的重要表征。由于培养目标、发展传统、激励约束机制以及资源竞争等因素的制约,地方高校人才培养依然面临诸多现实问题。科学提升地方高校人才培养质量,必须着力于树立有序竞争理念;打造"教科融合"的大学文化;强化对专业核心竞争力和学生创新精神的培育;同时通过优化激励与约束机制,将教师的育人激情凝聚成育人为本的文化力量。
作者 杨虹
机构地区 湖南商学院
出处 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第6期64-68,共5页 Modern University Education
基金 湖南省教育科学"十一五"规划重点课题"地方财经类院校人才培养特色的理论与实证研究" 课题编号:XJK08AGD017
关键词 现实问题 对策 地方高校 科学 人才培养质量 理性思考 China COLLEGES Quality 高校人才培养 激励约束机制 专业核心竞争力 高校核心竞争力 学生创新精神 资源竞争 重要表征 育人为本 文化力量 培养目标 竞争理念
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

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共引文献74

同被引文献41

引证文献9

二级引证文献44

现代大学教育
2010年 第6期

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