摆脱高职院校“两课”教学困境的对策
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1刘晶,邓晓斌.校企合作下的现代学徒制研究[J].技术与市场,2017,24(1):133-134. 被引量：2
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2白晶晶.高职院校推行现代学徒制的困境与对策研究[J].南通航运职业技术学院学报,2016,15(1):88-91. 被引量：18
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3田建湘,李涛,阳番,胡田.走出自考生就业困境的对策研究[J].科教导刊,2016(6):174-175. 被引量：1
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4钱静,胡大文.民办高职院校科研管理的困境与出路[J].职业教育研究,2013(1):66-67. 被引量：5
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5杨柳.中职语文教学的困境与对策研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2010,26(9):62-64. 被引量：5
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6曾晓筠,杨惠芳.自闭症康复教育机构师资困境的对策建议[J].劳动保障世界,2015(12X):25-26. 被引量：3
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7李粲.走出职业技术教育困境的对策[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2003,22(3):107-109. 被引量：2
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8廖建.高职思想政治理论课实践教学的探讨[J].岳阳职业技术学院学报,2011,26(1):55-57.
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9童霞芳.基于企业需求的成人高校高技能人才培养模式研究[J].成人教育,2012,32(9):46-47. 被引量：2
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10邱馨平.论高职高专院校英语教学的困境与对策[J].赤子,2014(12):199-199.
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