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念动训练法在高校篮球教学中的运用研究
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摘要
把念动训练的理论和方法运用在高校篮球教学中,不仅符合巩固性、实效性的教学原则,同时还能提高学生的心理素质,有助于建立正确动作的动力定型,加深动作记忆。本文阐述了念动训练对学生较快地掌握篮球技术动作的作用,表明运用念动训练法的教学效果明显优于传统教学法。
作者
曹晖
机构地区
长沙环境保护职业技术学院
出处
《贵州体育科技》
2011年第4期36-39,共4页
Guizhou Sports Science and Technology
关键词
念动训练
篮球教学
运动表象
运用研究
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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贵州体育科技
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