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谈当前教育实践中的价值偏向
被引量：
3
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摘要
当前,在教育实践中出现了价值偏向,主要表现为实利性、媚俗化和责任感淡薄等。为此,应用社会主义核心价值体系引领社会思潮,继承优秀教育思想,坚持教育实践价值的正确取向,在教育内部建立有效地抑制和矫正教育功利主义的机制。
作者
梁志斌
机构地区
桐城师范高等专科学校
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第3期8-10,共3页
Education Exploration
关键词
教育实践
价值偏向
矫正
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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