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Web2.0在电视教材编导与制作课程中的应用研究
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摘要
博客、维客、虚拟世界及多媒体分享等是国内外教育教学中应用较为广泛的Web2.0工具。在电视编导与制作课程的教学过程中,教师要注意合理选用Web2.0工具,做好学生的知识及技术准备工作,加强对学生学习过程的指导并引导学生做好自我调控。
作者
杨琳
机构地区
广州大学网络与现代教育技术中心
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第7期65-66,共2页
Education Exploration
基金
2011年广州市社会科学规划课题(11Q44)
关键词
WEB2.0
电视教材编导与制作课程
应用
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育探索
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