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后大众化时期我国高等教育多样化发展存在的问题及建议
被引量：
2
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摘要
我国高等教育必须走多样化发展的道路,但各高校主观追求上仍表现出盲目追求升格,导致不同层次的培养机构发展不协调,培养不同类型人才的比例失调,课堂教学和考试方式单一呆板等突出问题。必须对高等教育机构科学准确定位,完善考核标准,建立多方监督机制,加速高等教育机构的分层,促进不同类型和层次的高等教育机构健康协调发展。
作者
林丹薇
汪发元
机构地区
韩山师范学院化学系
长江大学经济学院
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第7期97-98,共2页
Education Exploration
基金
全国教育科学规划课题(FFB090566)
关键词
后大众化时期高等教育
多样化发展
问题
建议
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育探索
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