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知识 图书馆 读者——兼论医学图书馆发展的理性走向
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摘要
知识、图书馆、读者三者关系的互相作用,构成图书馆的理论和活动空间,医学图书馆概念和事实上的泛化,决定其从“书”到“人”的理论导向。“人”是图书馆的主体,读者工作就是图书馆工作的本质。医学图书馆角色观念的转换,是对自身责任的领悟。
作者
李学顺
机构地区
临沂医学专科学校
出处
《医学情报工作》
2005年第4期270-272,共3页
Journal of Medical Intelligence
关键词
读者
医学图书馆
图书馆工作
客观知识
图书馆管理
分类号
G258.5 [文化科学—图书馆学]
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