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实现科学教育与人文教育有机融合的探索 被引量:9

Exploration into the Integration of Science Education and Humanity Education
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摘要 课程教材研究所物理课程教材研究开发中心组织编写的《普通高中课程标准实验教科书·物理(选修1—1)》,侧重物理学与社会科学和人文学科的融合,强调物理学对人类文明的影响。在挖掘物理学的人文教育价值方面实现一些突破。教材突出人文教育的特色,力求较完美地实现科学教育与人文教育的有机融合,向学生提供正确的人文导向。引导学生确立正确的人生观和价值观。
作者 谷雅慧
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2005年第8期59-63,共5页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献1

  • 1LR韦伯.诺贝尔物理学奖获得者[M].上海:上海译文出版社,1985.133.

共引文献1

同被引文献39

引证文献9

二级引证文献17

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