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将科研成果用于物理演示实验的教学实践

Teaching Practice of Using Achievements in Scientific Research on Physical Demonstrating Experiment
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摘要 介绍了太原理工大学应用物理系演示实验室将科研成果及时转化成演示实验,并对学生开放,以科研促教学,加强创新人才培养的教学实践工作.
作者 魏循 杨周琴
出处 《实验室科学》 2005年第4期63-64,共2页 Laboratory Science
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