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改革旧的教育发展模式 寻求民族教育新的突破
被引量:
2
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摘要
旧的教育发展模式不利于民族教育的继续发展,必须改革。从深化民族教育内部机制改革的角度看,重点是要改革教育内容,调整教育结构。
作者
王贵生
机构地区
黔东南民族师范高等专科学校
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第5期48-49,83,共3页
Guizhou Social Sciences
关键词
民族教育
教育发展模式
改革
分类号
G75 [文化科学—教育学]
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贵州社会科学
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