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关于文献检索课教学中若干辩证关系的思考
被引量：
1
The Thinking of Some Dialectic Relationships in the Teaching of Literature Retrieval Courses
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摘要
就文献检索与利用课教学中的理论和实践、传授知识与培养能力、系统完整和重点突出、继承与创新、正向思维与逆向思维、历史性与现实性、实习与立题、社会需要和教学内容等辩证关系进行了分析。
作者
于嘉
机构地区
北京大学信息管理系
出处
《图书馆学刊》
2005年第5期27-28,共2页
Journal of Library Science
关键词
文献检索与利用课
教学
辩证关系
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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