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试谈新时期高校新型高素质人才的培养 被引量:1

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摘要 本文依托“三个代表”的要旨,审视新时期高校人才培养的定位,以及培养方向与标准。
作者 吴畏
出处 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第B08期169-170,共2页 Journal of Yanshan University:Philosophy and Social Science
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