摘要
昆虫种类繁多、形态各异、色彩丰富,决定了昆虫学多媒体教学有其独到的优点。多媒体教学可以直观、生动地把昆虫知识展示给学生,激发学生的学习兴趣和学习潜力,提高教学效果;辅助以昆虫学多媒体网络教学,可以及时检验学生学习效果,增强昆虫学教学的交互性,延伸教学空间,扩大受教育的群体。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第10期109-110,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
黑龙江省新世纪教学改革项目
东北林业大学教学研究项目资助
