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信息素质教育学的理论体系与学科建设研究
被引量：
9
The Research about Theoretical System of Education Science of Information Literacy and Disciplines Construction
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摘要
评述了信息素质教育领域国内外研究的现状,构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学理论体系,论述了网络环境下信息素质教育改革的若干问题。
作者
丛敬军
机构地区
郑州大学西亚斯国际学院图书馆
出处
《情报杂志》
CSSCI
北大核心
2005年第10期120-121,124,共3页
Journal of Intelligence
基金
河南省教育厅人文社科项目"信息素质教育学的理论体系与学科建设研究"(课题:2004-ZX-130)成果之一
关键词
信息素质教育
学科建设
网络环境
信息技术
中国
分类号
G203-4 [文化科学—传播学]
G52 [文化科学—教育技术学]
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