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高校课程试卷分析的管理创新
被引量:
24
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摘要
课程考试是高校评估学生学习成绩,检验教师教学效果的主要形式,充分发挥考试的测量、诊断、反馈、激励功能的作用,是高校提高教学质量重要环节.教育部在2005年1号文件中再一次强调"高等学校要努力探索和建立本校教学质量保证与监控机制",对于质量监控机制中不可或缺的试卷分析工作应该引起高校的高度重视.
作者
张芊
汪利
丁国勇
机构地区
南京审计学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2005年第9期39-42,共4页
China University Teaching
关键词
高校
教学质量
试卷分析
质量监控机制
教学管理
管理创新
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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