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论数学建模与素质教育 被引量:6

MATHEMATICS MODELING AND QUALITY-ORIENTED EDUCATION
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摘要 探讨了数学建模的功能,数学建模与素质教育的内在联系,并指出数学建模的教学及竞赛是实施素质教育的有效途径。数学教育是一种素质教育,数学建模是素质教育的体现。 Based on a discussion on the functions of mathematics modeling and the intrinsic relationship between mathematics modeling and quality -oriented education, this paper argues that the teaching and contest of mathematics modeling are effective ways of implementing quality - oriented education and that education in mathematics is a component of quality - oriented education and mathematics modeling is the embodiment of quality - oriented education.
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2005年第3期146-148,共3页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金 重庆市高等学校骨干教师资助项目(110753)
关键词 数学建模 素质教育 数学实验 创新 团队精神 模型 mathematics modeling quality - oriented education mathematical experiment innovation team spirit model
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1叶其孝.大学生数学建模竞赛辅导教材(二)[M].湖南教育出版社,.119.
  • 2中国数学会数学的实践与认识编委会[J].数学的实践与认识,25(1).

共引文献184

同被引文献34

引证文献6

二级引证文献9

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