摘要
上海市教育评估院是政府机构改革的产物,她的产生反映了教育行政部门切实转变职能、构建现代化教育管理体制和完善“管教育、办教育、评教育”三分离机制的客观需求。在评估院成立之初,当时的市长徐匡迪、市委副书记龚学平以及教育部原副部长周远清等有关领导,对这一新生事物都十分关心并寄予殷切的希望。五年来,在严隽琪副市长、张伟江主任和张民选副主任等主管领导的悉心指导,以及教育行政部门、各级各类学校和社会各界领导和专家的大力支持下,评估院全体同仁以“团结、开拓、公正、廉洁”为院训,完成了“建章立制、艰苦创业”的初创任务,经历了“苦练内功、谋求发展”的建设阶段,正斗志昂扬迎接“抓住机遇、开拓创新”的大好时期。评估院建设与发展所唱响的“三部曲”,为促进学校办学水平和教育质量的提高,发挥了应有的导向、规范、鉴定、激励等职能作用;为促进政府切实转变职能,建立与市场经济相适应的教育管理体制和教育质量保障体系,做出了积极的贡献;为加强上海教育评估制度建设,促进上海区域教育质量提高和教育国际化,努力争取政府、学校和社会的大力支持,不断谋求与地区、国际之间的合作打下了良好基础。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2005年第11期52-56,共5页
Research in Educational Development
