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本科毕业设计中的正副导师制被引量：1

Chief and Vice Advisor System in the Graduation Project of Undergraduate

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摘要中国矿业大学(北京)结合学校发展实际,在继承优良传统的基础上,创新人才培养模式,突出研究型大学特色,在本科毕业设计中积极进行正副导师制的探索,取得了良好效果.

作者赵莉

机构地区中国矿业大学(北京)教务处

出处《北京教育（高教）》 2005年第10期45-46,共2页 Beijing Education

关键词毕业设计导师制本科中国矿业大学人才培养模式学校发展大学特色研究型

分类号 G642.477 [文化科学—高等教育学] G642.471 [文化科学—高等教育学]

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北京教育（高教）

2005年第10期

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